Metodologi Pengajaran Pendidikan Islam

                        Pendidikan merujuk kepada sesuatu proses yang berkaitan dengan penyebaran ilmu pengertahuan ataupun sesuatu kemahiran tertentu dimana didalamnya terdapat beberapa perkara seperti aktiviti perancangan pengelolaan , kaedah bimbingan mahupun sesuatu penilaian yang dilaksanakan. Manakala metodologi pula merujuk kepada sesuatu sistem yang mengandungi prinsip , sukatan , strategi , kaedah dan tenik yang digunak didalam sesuatu pengajaran seperti mana yang telah dilaksanakan oleh Baginda Nabi SAW di dalam pengajaran pendidikan Islam.

Prinsip-prinsip yang dilaksanakan oleh Baginda Nabi SAW di dalam pengajaran pendidikan Islam adalah :

1. Al-Ta’lim

2. Al-Tarbiyah

3. Al-Tadris

4. Al- Riyadhah

5. Al- Tardih

Tempat-tempat yang menjadi pusat pendidikan pada zaman Rasulullah SAW adalah :

1. Rumah Al- Arqam Bin Al- Qam

2. Masjid

3. Rumah

4. Bukit saffa

Manakala di dalam prinsip pengajaran dan pembelajaran pendidikan Islam pula adalah :

1. dari mudah kepada lebih susah

2. dari yang nampak kepada yang abstrak

3. dari dekat kepada yang jauh

4. dari yang tahu kepada yang tidak tahu

5. dari yang dapat dilihat kepada yang tidak dapat dilihat